2017年6月至7月，四川工業(yè)科技學院留學生代表隊首次參加“漢語橋·全球外國人漢語大會”系列比賽，獲中央電視臺邀請，將與復旦大學等36支全球一流團隊共同角逐團體賽桂冠。此外，在本次大會“我的中國情緣”短文征集活動中，該校兩名留學生波瑟.勒尼莎和滇分別獲得第一名和第五名。
四川工業(yè)科技學院位于國家高等職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)的德陽市境內(nèi),是一所普通本科高等學校。學校以“立足德陽、服務四川、輻射西部、面向全國、放眼世界”為辦學定位，以加快建設(shè)具有國際引領(lǐng)性的應用型本科大學為目標。
近年來，四川工業(yè)科技學院狠抓內(nèi)涵建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，在職業(yè)教育國際化建設(shè)方面，積極響應教育部《推進共建“一帶一路”教育行動》號召，在高等教育國際化建設(shè)中作出了積極探索，取得了一定成效。
“一帶一路”教育行動基于“一帶一路”戰(zhàn)略之上，為加強沿線國家教育合作、互學互鑒，謀求共同利益、直面共同命運、勇?lián)餐熑?，聚力?gòu)建“一帶一路”教育共同體，形成平等、包容、互惠、活躍的教育合作態(tài)勢，促進區(qū)域教育發(fā)展，全面支撐共建“一帶一路”。
契合“一帶一路”戰(zhàn)略 免費培養(yǎng)留學生
為響應“一帶一路”國家教育政策，加快建設(shè)具有國際引領(lǐng)性的應用型本科大學。早在2013年10月，四川工業(yè)科技學院便與國家重大戰(zhàn)略“一帶一路”的沿線國老撾南塔省教育廳簽訂《中華人民共和國四川工業(yè)科技學院·老撾人民共和國南塔省教育廳教育合作協(xié)議》，每年提供全額獎學金招收老撾籍留學生，免費培養(yǎng)國際化人才。現(xiàn)已共招收四個年級老撾籍留學生。首屆畢業(yè)生已在老撾政府機構(gòu)、中資企業(yè)就業(yè)，成為中老經(jīng)濟發(fā)展、文化傳播的紐帶。2017年，學校還將擴大留學生招收范圍和規(guī)模，在繼續(xù)招收老撾籍留學生的基礎(chǔ)上，還將招收泰國、馬來西亞等東南亞國家留學生。
2016年，四川工業(yè)科技學院承接四川省教育綜合改革試點建設(shè)項目之“職業(yè)教育國際交流與合作”。該項目在2017年初的項目階段性考核中，獲得評審專家的一致肯定。其項目成果《契合“一帶一路”戰(zhàn)略 免費培養(yǎng)老撾留學生》入編《四川省教育綜合改革試點項目(第一、二批)階段成果集》。
多元化國際合作項目，搭建國際交流合作平臺
2014年12月，四川工業(yè)科技學院與德國柏林職業(yè)教育集團簽訂了《中德汽車學院合作建設(shè)框架協(xié)議》;2015年3月，與德國柏林職業(yè)教育集團合作建立“中德(四川)職業(yè)技能培訓中心”和“中德汽車學院”;2016年9月3日，與德國CDBB職業(yè)與教育培訓有限公司就“中德智能制造德陽跨企業(yè)培訓教育中心”項目建設(shè)進行交流。截至目前，學校先后派出兩批教師赴德，就德國雙元制職教理念及教學法，汽車機電技術(shù)等內(nèi)容進行培訓學習。
2017年4月，四川工業(yè)科技學院與加拿大航空學院(原哥倫比亞太平洋航空學院)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。雙方將在無人機、航空機械維修、空中乘務等領(lǐng)域開展培訓、教育、科研合作，并籌建“中加航空學院”，將在無人機、航空機械維修培訓、教育、科研等方面為德陽、四川低空領(lǐng)域市場發(fā)展做出新的貢獻。
2017年5月，在德陽市人民政府的推動下，四川工業(yè)科技學院與博導國際集團簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。雙方將聯(lián)合舉辦四川工業(yè)科技學院博導國際學院，共同設(shè)立國際職業(yè)技能培訓認證中心，合作開發(fā)教學資源和項目，開展多層次職業(yè)教育和培訓，培養(yǎng)地方發(fā)展急需的各類應用型人才，推動學校向國際一流的應用型高校發(fā)展。雙方將在學生留學、互派師生、學術(shù)交流等方面開展廣泛合作。
多措并舉，師資建設(shè)國際化
為深化教育的國際化，提高學生的國際化視野，2014年5月至今，四川工業(yè)科技學院已聘請來自英國、加拿大、德國、美國等國籍的外籍教師30人，并選派110人次赴美國、德國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、老撾、泰國等國進行考察學習。除此之外，學校先后派出優(yōu)秀教師到加納、美國、泰國、德國高校進行支教與交流。
全面創(chuàng)新改革，進一步提高學生、家長、社會的“滿意度”，四川工業(yè)科技學院在行動。作為創(chuàng)新改革內(nèi)容之一的職業(yè)教育國際化，既是四川工業(yè)科技學院建設(shè)應用型國際引領(lǐng)性本科大學目標的必由之路，更是助推國家“一帶一路”教育行動的有力之舉。
